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努力吧,成为有更多准备的人——写给沣西一小、三小的老师和家长朋友们
2020-03-20 09:05  来源:西安发布   西安报业全媒体编辑:赵随

亲爱的老师们、家长朋友们:

  听音如语,见字如面!大家好!时光好像并没有因为情况的特殊,而停下匆匆的脚步,转眼就到了三月,老师们继续网络授课,家长们也开始陆续复工了。

  前两天还有朋友问我,最近小朋友们不上课,你们在学校干什么?记得当时想都没想便脱口而出——思考。虽有戏谑的成分,但细细想来,延期开学期间,除了完成每天必备的工作,信息数据上报、“停课不停学”跟踪、开学前的预案制定及调整,参加线上各种如常召开的网络工作例会……剩下做的最多的事儿,就是思考。

  在这样一段特殊的日子里,更加深入地思考——我们是谁?我们的孩子是谁?他们又终将走向哪里?

  我们是谁———

  无论我们现下是什么身份,老师亦或是家长,我们都拥有一个共同的名字——教育者,我们也都承担着同一份沉甸甸的责任——“教育”我们的孩子。

  什么是教育?

  在中国古代文献里,“教育”这个词汇最早出现在《孟子·尽心上》中,“得天下英才而教育之”,后来,《说文解字》也进行了释意:“教,上所施下所效”;“育,养子使作善也”。

  而西方著名哲学家雅斯贝尔斯也在他的《什么是教育》中写道:“教育的本质意味着:一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。”

  榜样示范,教化践行,心灵启迪……是的,无论我们是专业教育工作者,还是家长,承担着更为重要的家庭教化责任……无论我们面对来自于万千家庭的不同学生,还是为人父母,面对自己至亲至爱的子女宝贝……我们是谁?在回答这个问题的时候,其答案之相同之处都在于,我们身上或多或少的“教育人”烙印,由此,我们也都在自觉和不自觉的承担着教育的责任,践行着教育的行为,当然,也享受着教育的成果。教育的最高境界是“于无声处听惊雷”。我们的一颦一笑、一举一动,我们的言谈举止、处世为人,就这样在投足举手间,映射在孩子们心灵的深处,外显于他们的行为之中,影响于他们的漫长人生。在这个意义上,我们有责任努力使自己变得更好!

  我们的孩子是谁——

  看起来,这是一个多么简单的问题。排除其他的社会属性,他们是老师的学生,是家长的子女罢了。

  许多年以前,听过一位美国杰出教师的现场讲座,作为一个来自于小镇、有两个还未成年的女儿的老师,除了在促进学生生命成长过程中所取得卓越成就之外,这位名叫雷夫老师的著名理论是——“我一定要教好我的每一个孩子,说不定,他们中的哪一个小子将来就是我的女婿呢。”

  而黎巴嫩著名诗人纪伯伦也有这样的诗句:

  你的孩子不属于你,

  他们是生命的渴望,

  是生命自己的儿女,

  经由你生(教) 与你相守,

  却有自己独立的轨迹

  ………

  是的,课堂上,他们是我们的学生,家庭中,他们是你们的子女。但他们却从不完全属于我们,他们是生命自己的儿女,是组成未来社会的有机元素。有一天,他们会走向更广阔的天地,而与我们以另一种方式更紧密的关联。十年以后,二十年以后,他们可能成为高精尖的人才,可能成为普通的劳动者……他们无处不在,走出家门的小区里有他,出行的公交地铁上有他,购物的商店、看病的医院里有他……无论你在哪里,你遇到的每一个人都是他,他,无处不在又“无孔不入”,因为他——一定是别人家的那个子女,也一定曾经是某一个学校的那个学生啊……在这个意义上,就让我们努力帮助自己的孩子,帮助所有的孩子成为最好的他们!

  我们的孩子要走向哪里——

  2010年,李开复博士曾经预测,“手机将取代电脑成为个人信息的中心”,2019年,他再次预测,“10年以后,人工智能将取代世界上50%的工作”。是的,世界正在以我们无法预测的速度飞速的发展,知识也在以我们无法想象的速度快速的迭代。有人说,当今是一个“VUCA”的时代,而未来世界的挥发性、不确定性、复杂性与模糊性只能有过之而无不及。在未来,我们的孩子,将可能用他们没有见过的知识,解决现在可能都还没有出现的问题。

  基于此,我们更应该思考,在“教”与“育”的今天,如何以一个人的成长为轴线,用更宽广的教育视野、更多元的教育维度去激励和评估,帮助和点燃,使我们的孩子具备走向未来的无限可能。

  让他们多一些文化底蕴,在上下5000年的文明中培根铸魂;多一些科学精神,在人类进步的追根溯源中强本固基;学会学习,永葆兴趣与能力;健康生活,强健身体与心灵;能承担责任,作为世界公民理解家国命运;会创新实践,用科学技术推动社会发展。

  在面对变化的时候,引导他们多一些镇定;在面对纷繁的时候,引导他们多一些理性;在面对苦难的时候,引导他们多一些悲悯……对诱惑时,尝试自律;处无聊时,尝试审美;有畏缩时,尝试勇敢……

  也许我们谁也无法预测未来是什么,但让我们自己,让我们的孩子,都努力地成为那个——对未来,有更多准备的人!

  说了这么多,最后,我仍然想用纪伯伦的诗句来作结:

  你是生命之弓,孩子是生命之矢,

  幸福而谦卑的弯身吧,

  把羽箭般的孩子,射向远方。

  送往无际的未来,

  爱——是孩子的飞翔,

  也是你强健沉稳的姿态。

  西咸新区沣西一小、沣西三小校长 龚健辉

  2020年3月

来源:西安发布   西安报业全媒体编辑:赵随
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